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　　近日，由教育部聯(lián)合中國教師發(fā)展基金會(huì)等多家單位舉辦的“新時(shí)代教師風(fēng)采公益廣告”評選結(jié)果公布。我校選送的作品《潤物細(xì)無聲——致人類靈魂的工程師》從1700余部作品中脫穎而出，獲評入圍作品。

　　《潤物細(xì)無聲——致人類靈魂的工程師》由黨委宣傳部和教師工作部共同策劃拍攝制作。作品聚焦校園內(nèi)博士生導(dǎo)師、授課教師、金工實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、心理咨詢師以及健美操教練員等6類教師群體，通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫，展示他們對青年學(xué)子學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐的悉心指導(dǎo)，以及對學(xué)生生活、情感無微不至的關(guān)懷，表現(xiàn)高校教師“以自己的人生實(shí)現(xiàn)傳承、用生命的力量推動(dòng)生命前進(jìn)”的重要角色，凸顯“教師是人類靈魂的工程師”這一主旨。

　　據(jù)了解，此次新時(shí)代教師風(fēng)采公益廣告征集是貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的舉措之一。征集面向全社會(huì)開展，共征集到1700余部來自基層一線、涵蓋各級各類教育領(lǐng)域的作品，或唯美大氣，展示教師心靈之美、形象之美、職業(yè)之美；或內(nèi)容詳實(shí)，真是親切、生動(dòng)鮮活。部分入圍作品將在教育部相關(guān)媒體平臺(tái)進(jìn)行展播。

　　作品解說詞

　　言語之間，她總能用笑容，化解傷痛。

　　三十年來，他培養(yǎng)了72名博士，和150名碩士

　　她開始習(xí)慣這個(gè)身份，習(xí)慣了，去呵護(hù)每個(gè)學(xué)生。

　　放棄了國外的發(fā)展機(jī)會(huì)，他帶著夢想，走上講臺(tái)。

　　她很少說話，卻能用舞蹈，溫暖人心，傳遞善美。

　　在他身上，學(xué)生們學(xué)到的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，還有頑強(qiáng)的意志，和永不服輸?shù)木瘛?/p>

　　他喜歡待在教室，因?yàn)樵谶@里，有他全部的夢想和畢生的榮耀。

　　他們的樣子，我們從不陌生

　　他們偉大，卻從未遙遠(yuǎn)

　　他們以自己的人生去實(shí)現(xiàn)每一次傳承

　　他們用生命的力量去推動(dòng)生命的前進(jìn)