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2021藝術統(tǒng)考
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中外合作
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中傳國際本科
北電國際本科

重慶工商大學國際本科管理特色

  • 3421
  • 2025-03-28
  • 作者:
課程體系
按照中國留學服務中心要求,教學教研嚴格執(zhí)行與國外大學共同研發(fā)的課程及教學大綱,在國內即可接受國外大學頂尖課程,同時建立學術督導巡視制度,設計教學質量調查問卷促進教學相長。

評估體系
引進國外大學連貫性的綜合評分體系,包含出勤表現、課堂情況、作業(yè)評價、期末考試等;調動學生學習熱情,發(fā)掘潛能,建立良好學習習慣,提升海外適應能力。

管理體系
為保證學習效果,引導學生提升學習技巧,鍛煉學生自理自立能力,建立健全的課堂教學管理和課后輔導管理制度,因材施教,同時每個班配備一名跟班班主任、一名學術助教,同時校內樓棟宿管老師,24小時管理幫助學生,設立互評制度、“紅牌”制度,科學管理學生。

家校共育
班主任負責學生管理,記錄學生考勤、平時表現和成績,建立個人成長檔案,針對學生情況,及時和家長溝通,與家長共促學生成長。

國際交流
中國留學服務中心及國外大學的專家、教授不定期到校與學生近距離接觸,帶給學生精彩的講座,學生可以提前了解國外院校信息和海外風土人情。

就業(yè)指導
中國留學服務中心聘請國內外500余家知名企業(yè)總經理、人力資源部負責人和多名行業(yè)資深人士擔任項目學生就業(yè)指導導師,為學生提供全方位就業(yè)規(guī)劃與設計,并擇優(yōu)提供實習、就業(yè)機會。
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